FAF_Secrets de famille, transmission transgénérationnelle et génogramme
Les secrets sont utiles pour la structuration et le bon fonctionnement psychologique des individus. Mais il existe des secrets nécessaires et des secrets pathogènes. Quand un parent tente de cacher un événement douloureux qui le préoccupe – soit qu’il l’ait vécu lui-même, soit qu’il imagine que ses ancêtres l’ont vécu – son enfant en pressent toujours l’existence même s’il ne peut en deviner le contenu explicite. Les enfants peuvent ainsi hériter de troubles non résolus de leurs parents, ainsi que de dettes inconscientes à l'égard des générations précédentes. (1)
La psychogénéalogie part du principe que tout ce qui n’est pas dit, digéré, ce qui a été caché ou mal vécu par nos ancêtres se transmet de génération en génération. A défaut d’être dits, les traumatismes perdurent de générations en générations quelle que soit leur origine, individuelle, familiale ou collective. (2)
Les descendants sont ainsi les porteurs des traumatismes de leurs aïeux. Il peut se révéler fondamental pour une personne de se réapproprier son histoire personnelle et familiale afin de mieux s’inscrire dans une lignée. (3)
Une grande partie du fonctionnement d’un individu peut donc s’expliquer en le replaçant au sein de l’histoire plus vaste du système familial, pour cela, le génogramme, permet de percevoir des phénomènes de répétition ou les comportements dans l’histoire de la famille capables d’exercer une influence sur la situation médicale actuelle du patient, ainsi que le décryptage des projections intrafamiliales dont l'enfant peut être l'objet à la suite de secrets de famille. (4)
Tous les médecins devraient prendre en compte ces notions afin d’améliorer la compréhension du patient, en créant une alliance de qualité qui pourra permettre aux consultants de se rassurer et d'avancer plus tranquillement face aux difficultés qu'ils rencontrent (peur, colère, tristesse, guidance parentale…), mais en faisant attention à ne pas vouloir provoquer un changement trop rapide par la révélation d’éléments jusque-là non évoqués. Celle-ci risquerait d’être à l’origine de graves décompensations dans la famille, mais il est utile pour le médecin de comprendre le fonctionnement de cette transmission afin de pouvoir aider plus efficacement les patients qui s’adressent à lui, que ce soit pour eux-mêmes ou pour leurs enfants. (5)
L’objectif général de cette classe virtuelle est d’apporter au praticien des outils lui permettant d’appréhender sous un autre angle des situations qui lui sont confiées, afin de pouvoir informer et guider par des conseils simples et pratiques son patient. Elle permettra aux participants une réflexion interactive sur les notions clefs des fonctionnements et dysfonctionnements familiaux et une meilleure compréhension de l’origine possible des problématiques des patients.
Prérequis: aucun, excepté l'ouverture de ce programme aux spécialités stagiaires mentionnées dans la partie "Pour qui?".
Tarif: Cette formation est un programme validé par le FAF-PM, et est prise en charge (sous réserve de justificatif attestant de votre cotisation URSSAF annuelle), mais non indemnisé.
Délais d'accès : dès réception de l'inscription et de la validation du dossier complet
La psychogénéalogie part du principe que tout ce qui n’est pas dit, digéré, ce qui a été caché ou mal vécu par nos ancêtres se transmet de génération en génération. A défaut d’être dits, les traumatismes perdurent de générations en générations quelle que soit leur origine, individuelle, familiale ou collective. (2)
Les descendants sont ainsi les porteurs des traumatismes de leurs aïeux. Il peut se révéler fondamental pour une personne de se réapproprier son histoire personnelle et familiale afin de mieux s’inscrire dans une lignée. (3)
Une grande partie du fonctionnement d’un individu peut donc s’expliquer en le replaçant au sein de l’histoire plus vaste du système familial, pour cela, le génogramme, permet de percevoir des phénomènes de répétition ou les comportements dans l’histoire de la famille capables d’exercer une influence sur la situation médicale actuelle du patient, ainsi que le décryptage des projections intrafamiliales dont l'enfant peut être l'objet à la suite de secrets de famille. (4)
Tous les médecins devraient prendre en compte ces notions afin d’améliorer la compréhension du patient, en créant une alliance de qualité qui pourra permettre aux consultants de se rassurer et d'avancer plus tranquillement face aux difficultés qu'ils rencontrent (peur, colère, tristesse, guidance parentale…), mais en faisant attention à ne pas vouloir provoquer un changement trop rapide par la révélation d’éléments jusque-là non évoqués. Celle-ci risquerait d’être à l’origine de graves décompensations dans la famille, mais il est utile pour le médecin de comprendre le fonctionnement de cette transmission afin de pouvoir aider plus efficacement les patients qui s’adressent à lui, que ce soit pour eux-mêmes ou pour leurs enfants. (5)
L’objectif général de cette classe virtuelle est d’apporter au praticien des outils lui permettant d’appréhender sous un autre angle des situations qui lui sont confiées, afin de pouvoir informer et guider par des conseils simples et pratiques son patient. Elle permettra aux participants une réflexion interactive sur les notions clefs des fonctionnements et dysfonctionnements familiaux et une meilleure compréhension de l’origine possible des problématiques des patients.
Prérequis: aucun, excepté l'ouverture de ce programme aux spécialités stagiaires mentionnées dans la partie "Pour qui?".
Tarif: Cette formation est un programme validé par le FAF-PM, et est prise en charge (sous réserve de justificatif attestant de votre cotisation URSSAF annuelle), mais non indemnisé.
Délais d'accès : dès réception de l'inscription et de la validation du dossier complet
Pour qui?
Généralistes et autres spécialistes
